Саттарова Гульшат Сагидулловна

 

Саттарова Гульшат Сагидулловна

 

Саттарова  Гульшат Сагидулловна  работает в Красногорской средней общеобразовательной школе учителем математики  с 1981 года. Образование высшее, закончила Казанский государственный педагогический институт, физико – математический факультет по специальности учитель математики в 1979 году. Общий педагогический стаж 25 лет, в данной должности  21 год , в данной школе 24 года.

В 2000 году награждена нагрудным знаком «За заслуги в образовании».

В 1999 году присвоена первая квалификационная категория по должности «учитель». Курсы повышения квалификации прошла в ИПКРО города Казани в 2002 году по проблеме «Организация итогового повторения и подготовка учащихся к экзаменам».  За время работы  проявила себя  хорошим специалистом, знающим свой предмет, увлеченным своим делом и творчески работающим педагогом.

Работая над проблемой «Усовершенствование преподавания математики в условиях внедрения новых педагогических технологий», процесс обучения Гульшат Сагидулловна строит на основе личностно-ориентированной направленности, развивая у учащихся самостоятельность и мыслительную активность. Она умело строит учебно-воспитательный процесс, создает оптимальные условия для изучения своего предмета, доброжелательную атмосферу,    сотрудничество учителя и ученика, где учитель выступает в роли организатора и помощника, а также условия для поддержания стойкой мотивации к изучению предмета. Для реализации задач обучения учитель умело подбирает учебно – методический комплекс, использует компьютерные программы, овладевает новыми методами обучения, подбирает необходимый теоретический и практический материал с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учеников. Кроме  традиционных форм работы на своих уроках большое внимание она уделяет групповым, самостоятельным формам обучения, проводит уроки – конкурсы, уроки – практикумы, уроки – зачеты, защиту творческих работ. В старших классах на уроках алгебры и начала анализа, геометрии использует блочно – модульные технологии.

Образовательные и воспитательные задачи обучения математики Гульшат Сагидулловна решает комплексно с учетом возрастных особенностей учащихся, специфики математики, как науки и учебного предмета. Особое место  в ее работе занимает уровневая дифференциация.

Много внимания уделяет воспитанию точности, аккуратности и  развитию правильной математической речи учащихся.

Развитие интереса к математике является важнейшей целью учителя. Поэтому ее ученики постоянно получают индивидуальные задания, нестандартные математические задачи, участвуют в различных конкурсах, заочных и очных математических олимпиадах и  занимают призовые места. Ученики Гульшат Сагидулловны  активно участвуют во внеклассных мероприятиях по предмету, предметных неделях. Критерием успешной работы учителя является хорошее качество математической подготовки ее учащихся, т.е. многие ее выпускники  после окончания школы продолжают свое обучение в ВУЗах республики, где профилирующим предметом является математика. За последние годы качество знаний по предмету составляет от 49% до 51% при успеваемости Статистика участия учащихся на районных и зональных олимпиадах у Гульшат Сагидуловны такова:

а) зональные олимпиады:

1998 – 1999 учебный год. Степанов Марат 1 место.

                                            Мурадимов Руслан 2 место.

 

1999 – 2000 учебный год. Степанов Марат 2 место.

 

2000 – 2001 учебный год. Степанов Марат 2 место.

                                            Мурадимов Руслан 1 место.

                                            Галеев Айрат 3 место.

   б) районные олимпиады:

2002 – 2003 учебный год. Никитина Милена 2 место.

                                            Мурадимов Руслан 4 место.

2003 – 2004 учебный год. Мурадимов Руслан 1 место.

                                            Никитина Милена 2 место.

 Являясь примером  для своих учеников,  Гульшат Сагидулловна активно участвует в заочных предметных олимпиадах, профессиональных конкурсах и занимает призовые места. В   конкурсе «Учитель года математики – 2003» заняла 1-ое место среди учителей района.

Гульшат Сагидулловна имеет богатую творческую лабораторию, является заведующим кабинета математики, который по итогам зонального конкурса «Лучший кабинет – 2003» занял первое место.

Являясь руководителем кустового методического объединения учителей математики, Гульшат Сагидулловна оказывает методическую помощь коллегам, молодым педагогам. Она является  членом творческой группы учителей математики района, членом районной комиссии по проверке медальных работ по предмету, членом экспертной группы по аттестации педагогических работников.

Гульшат Сагидулловна постоянная участница научно-практических конференций, семинаров проводимых в районе. Совершенствуя методику преподавания своего предмета, она постоянно в поиске. Изучая опыт учителей района и республики, делится  своим опытом на районных семинарах перед учителями математики.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".